２０２５年度分のSPICY講座は、全て完了しました。

基礎①、基礎②、基礎③（Sodatu）、NEXT、NEXT+　へ古川町へ足を運んでいただき、

皆さんと安全な場を構築しながら、体験を通じて学ぶ機会をもて心より感謝いたします。

ご参加ありがとうございました。

そして！

２０２６年度は、定款の目的も変わり、SPICY講座も新たになります！

詳細はHPお知らせの別欄をご確認ください。

 

 

（以下は旧SPICY講座）

2025年度開催済みテーマ

基礎①（隔月）

〇4/16終了「ASD共通の学習スタイル～視覚的に考える～+α」

〇6/11終了「ASD共通の学習スタイル～中枢性統合～+α」

〇8/20終了「ASD共通の学習スタイル～独特の注意の向け方+α」

〇10/15終了「ASD共通の学習スタイル～実行機能の困難+α」

〇12/10終了「ASD共通の学習スタイル～感覚刺激の偏り～+α」

〇2/18終了「ASD共通の学習スタイル～心の理論～+α」

 

基礎②（隔月）

〇5/13終了「原始反射とASD」

〇7/1終了「基礎②番外編：ガスライティング」

〇9/2終了「基礎②番外編：パーツというとらえ方」

〇11/4終了「ASDと性」

〇2026.1/6「基礎②番外編：言語獲得前の記憶とその影響」

〇2026.3/2「基礎②番外編：社会的スティグマ」

 

ＮＥＸＴ（毎月）

〇4/16終了「神経系のレンズでASDを見る～ポリヴェーガル理論に基づいて～」

〇5/14終了「つながりの神経とASD～ポリヴェーガル理論に基づいて～」

〇6/11終了「耐性の窓とASD（１）」

〇7/16終了「耐性の窓とASD（２）」

〇8/20終了「レジリエンスとASD」

〇9/17終了「バウンダリーとASD（１）」

〇10/15終了「バウンダリーとASD（2）」

〇11/19終了「アタッチメントとASD（1）」

〇12/10終了「アタッチメントとASD（2）

〇2026.1/14終了「アタッチメントとASD（３）

〇2026.2/18終了「発達性トラウマとASD（１）」

〇2026.3/11終了「発達性トラウマとASD（２）」

 

下記は参考までに昨年度までの過去に開催した基礎①とNEXTのテーマです。

（2025年度は変更可能性あり。あくまでご参考。）

 

 

参考：2024年度開催済みテーマ

AM基礎①：

〇4/17終了「現在のASDの理解+α」

〇5/8終了「ASD共通の学習スタイル～視覚的に考える～+α」

〇6/12終了「ASD共通の学習スタイル～中枢性統合～+α」

〇7/10終了「ASD共通の学習スタイル～独特の注意の向け方～+α」

〇８/7終了「基礎①番外編：記憶とASD、フラッシュバック」

〇9/11終了「ASD共通の学習スタイル～実行機能の困難」

〇10/16終了「ASD共通の学習スタイル～感覚刺激の偏り～」

〇11/13終了「ASD共通の学習スタイル～心の理論～」

〇12/11終了「基礎①番外編：きょうだいとASD」

〇1/8終了　 「基礎①番外編：原始反射とASD」

〇2/12終了　「基礎①番外編：視覚支援のコツ」

〇3/12終了 「基礎①番外編：身体症状とASD」

 

午後NEXT：

〇4/17終了「神経系のレンズでASDを見る～ポリヴェーガル理論に基づいて～」

〇5/8終了「つながりの神経とASD～ポリヴェーガル理論に基づいて～」

〇6/12終了「耐性の窓とASD（１）」

〇7/10終了「耐性の窓とASD（２）」

〇8/7終了「バウンダリーとASD（１）」

〇9/11終了「バウンダリーとASD（２）」

〇10/16終了「レジリエンスとASD」

〇11/13終了「アタッチメントとASD（１）」

〇12/11終了「アタッチメントとASD（２）」

〇1/8終了　「アタッチメントとASD（３）」

〇2/12終了「発達性トラウマとASD（１）」

〇3/12終了「発達性トラウマトASD（２）」

 

参考：2023年度開催済みテーマ

AM基礎①：

〇4/12終了「現在のASDの理解+α」

〇5/17終了「ASD共通の学習スタイル～視覚的に考える～」

〇6/14終了「ASD共通の学習スタイル～中枢性統合～」

〇7/12終了「ASD共通の学習スタイル～独特の注意の向け方～」

〇8/2終了「ASD共通の学習スタイル～実行機能の困難」

〇9/13終了「ASD共通の学習スタイル～感覚刺激の偏り～」

〇10/11終了「ASD共通の学習スタイル～心の理論～」

〇11/8終了「ASDと自己認知」

〇12/13終了「ASDと性」

〇1/10終了「ASDとライフスキル」

〇2/14終了「ASDといじめ」

〇3/13終了「ASDとネット・ゲーム」

 

午後NEXT：

〇4/12終了「神経系のレンズでＡＳＤを見る～ポリヴェーガル理論に基づいて～」

〇5/17終了「つながりの神経とASD～ポリヴェーガル理論に基づいて～」

〇6/14終了「耐性の窓とASD」

〇7/12終了「耐性の窓とASD（２）」

〇8/2終了「バウンダリーとASD（１）」

〇9/13終了「バウンダリーとASD（２）」

〇10/11終了「レジリエンスとASD」

〇11/8終了「アタッチメントとASD（１）」

〇12/13終了「アタッチメントとASD（２）」

〇1/10終了「トラウマとASD（１）」

〇2/14終了「トラウマとASD（２）」

〇3/13終了「トラウマとASD（３）」

 

参考2022年度開催済みテーマ

AM基礎①

〇4/20終了「現在のＡＳＤの理解+α」

〇5/25終了「ASD共通の学習スタイル～視覚的に考える～」

〇6/15終了「ASD共通の学習スタイル～中枢性統合～」

〇7/13終了「ASD共通の学習スタイル～独特の注意の向け方～」

〇8/24終了「ASD共通の学習スタイル～実行機能の困難」

〇9/21終了「ASD共通の学習スタイル～感覚刺激の偏り～」

〇10/26終了「ASD共通の学習スタイル～心の理論～」

〇11/16終了「ASDと感情」

〇12/14終了「ASDと自己認知」

〇1/18終了「女性のASD」

〇2/15終了「ASDとネット・ゲーム」

〇3/15終了「ASDと性」

 

午後ＮＥＸＴ講座：

〇4/20終了「神経系のレンズでＡＳＤを見る～ポリヴェーガル理論に基づいて～」

〇5/25終了「つながりの神経とASD～ポリヴェーガル理論に基づいて～」

〇6/15終了「耐性の窓とASD」

〇7/13終了「バウンダリーとASD」

〇8/24終了「アタッチメントとASD」

〇9/21終了「レジリエンスとASD」

〇10/26終了「発達性トラウマとASD（１）」

〇11/16終了 「発達性トラウマとASD（２）」

〇12/14終了「解離とASD」

〇1/18終了「耐性の窓とASD（２）」

〇2/15終了「番外編：パーツというとらえかた」

〇3/15終了「ニューロダイバーシティとしてのASD」